Boek/-445040732
Data import; tblBoeken - base-props |
k Beschrijving van titel naar boek verplaatst |
||
| (Een tussenliggende versie door een andere gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Jikkie merkt het al meteen: de school die haar ouders voor haar hebben uitgezocht is op z’n zachtst gezegd merkwaardig. Waarom mogen alleen ‘ingewijden’ in e linkervleugel van het gebouw komen? Jikkie is ervan overtuig dat de zonderlinge natuurkundeleraar een schurk is, en dat de uitvinding waaraan hij heimelijk werkt iets moet zijn dat het daglicht niet kan verdragen. Maar Jikkie is in het bezit van de heksensteen, een magische steen waarmee ze dingen kan waarnemen die voor anderen verborgen zijn. Met behulp van de steen ontrafelt ze het geheim van de bizarre professor. De waarheid blijkt echter nog veel vreemder dan ze ooit had kunnen vermoeden. | |||
| ws-page-props | |||
|---|---|---|---|
| Regel 1: | Regel 1: | ||
{{Book | |||
|GUID={C428E5E1-2728-11D8-B1DD-00105A7169F9} | |||
|ID=-445040732 | |||
|TitelNr=Titel/-256819076 | |||
|UitgeverijNr=Uitgever/1649 | |||
|BoekPubJaar=1997 | |||
|BoekPag=159 | |||
|OmslagOntwerp=Steef Liefting | |||
|OmslagIllustraties=Ruud Bruijn | |||
|ISBN=90-216-1310-7 | |||
|BoekIllustraties=Ruud Bruijn | |||
|Druk=1 | |||
|Cover=kooiker_l_neveneffect_1997_1.jpg | |||
|HeeftCover=1 | |||
}} | |||
Huidige versie van 9 jan 2026 22:19
Jikkie merkt het al meteen: de school die haar ouders voor haar hebben uitgezocht is op z’n zachtst gezegd merkwaardig. Waarom mogen alleen ‘ingewijden’ in e linkervleugel van het gebouw komen? Jikkie is ervan overtuig dat de zonderlinge natuurkundeleraar een schurk is, en dat de uitvinding waaraan hij heimelijk werkt iets moet zijn dat het daglicht niet kan verdragen. Maar Jikkie is in het bezit van de heksensteen, een magische steen waarmee ze dingen kan waarnemen die voor anderen verborgen zijn. Met behulp van de steen ontrafelt ze het geheim van de bizarre professor. De waarheid blijkt echter nog veel vreemder dan ze ooit had kunnen vermoeden.
